A revolução das mulheres não começou agora. Por séculos, fomos silenciadas. Estudar era privilégio de poucas. Votar era impensável. Falar com autonomia era visto como ameaça. Foi no silêncio imposto que essa revolução começou a nascer.

Cresceu na resistência diária, dentro de um mundo que naturalizou a desigualdade, transformou violência em rotina e tentou convencer gerações inteiras de que aquele era o nosso lugar possível.

Durante muito tempo, nós, mulheres, fomos ensinadas a suportar. A desvalorização, a interrupção constante, o descrédito. Ainda hoje, quando falamos com firmeza, somos chamadas de exageradas. Quando denunciamos, somos questionadas. Quando lideramos, somos testadas além da medida. Uma estrutura foi montada para nos rotular antes mesmo de nos ouvir. Mas há algo que essa estrutura não conseguiu conter: a mudança.

Essa mudança é concreta. Está nos números, nos cargos, nos espaços antes fechados. Está na física Sônia Guimarães, primeira mulher negra a lecionar no ITA, rompendo uma barreira histórica dentro de uma das instituições mais prestigiadas do país. Está em Magda Chambriard, que assumiu o comando da Petrobras, empresa estratégica para o Brasil. Está na projeção internacional de Fernanda Torres, levando o cinema brasileiro ao centro do debate global. Está em Laísa Lima, à frente de uma bateria na Marquês de Sapucaí, num espaço historicamente masculino. Está na ciência de Tatiana Sampaio, que trabalha para devolver movimentos a quem os perdeu.

Esses nomes não são exceções folclóricas. São evidências de uma transformação estrutural. Cada avanço individual corrige um pouco da distorção histórica que nos excluiu dos centros de decisão.
Mas é na política que essa revolução se torna mais decisiva. Em 1932, depois de décadas de mobilização liderada por mulheres como Bertha Lutz e Leolinda Daltro, o voto feminino foi conquistado no Brasil. Não foi concessão. Foi luta.

Hoje, somos 53% do eleitorado. Somos maioria nas filas de votação, mas seguimos minoria nas cadeiras do Congresso Nacional, nas assembleias, nas prefeituras e nas Câmaras Municipais.

Em 2024, apenas cerca de um terço das candidaturas foi de mulheres, e a representação efetiva permanece abaixo de 20% nas principais casas legislativas.
Isso não é um detalhe estatístico. É um problema democrático. Democracia pressupõe pluralidade real. Se mais da metade da população não participa de forma proporcional das decisões, algo está desalinhado. Não se trata de disputa entre gêneros. Trata-se de qualidade institucional.

Mais mulheres na política significa ampliar a lente sobre políticas públicas, sobre orçamento e prioridades. Significa incluir experiências que historicamente ficaram fora da mesa. Significa garantir que nós também estejamos onde as decisões são tomadas.

Neste ano eleitoral, essa discussão ganha urgência. Não basta celebrar conquistas simbólicas. Precisamos olhar para a estrutura de poder e perguntar quem está decidindo o rumo do país. A presença feminina qualifica o debate, tensiona consensos fáceis e amplia a responsabilidade pública. Quando ocupamos esses espaços, fortalecemos a democracia.

O Dia Internacional da Mulher não é peça de marketing nem data para flores e discursos protocolares. É um lembrete de que a caminhada foi dura e continua sendo. É reconhecer que houve e ainda há violência, exclusão e resistência institucional. Mas é também afirmar que nós não recuamos.

Eu escolhi estar na política porque acredito que transformar o Brasil passa, necessariamente, por ampliar a voz das mulheres nos espaços de decisão. Sei que ocupar esses espaços não é simples. Mas também sei que cada mulher que chega abre caminho para muitas outras.

O mundo está mudando porque nós, mulheres, decidimos não recuar. Não é uma revolução ruidosa todos os dias. Muitas vezes é silenciosa. Mas é contínua. E, sobretudo, é sem volta.

* Renata Abreu é deputada federal por São Paulo e presidente nacional do Podemos

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Ao longo dos nossos três mandatos seguidos, essa convicção se transformou em projetos de lei, defesa pública, articulação política e trabalho permanente dentro do Parlamento, sempre com o objetivo de fortalecer uma educação mais humana, mais inclusiva e mais conectada com a vida real .

Agora, quando estamos debatendo no Congresso Nacional o novo Plano Nacional de Educação (PNE), que vai traçar os rumos da educação brasileira pelos próximos dez anos, fica claro que essa visão que defendemos desde 2015 não está à margem do debate. Pelo contrário: ela está dentro do coração do PNE.

O plano traz diretrizes que falam de formação integral do estudante, fortalecimento da aprendizagem, valorização dos profissionais da Educação, combate à evasão, educação inclusiva, infraestrutura escolar e redução das desigualdades educacionais. São exatamente os pilares que nortearam os projetos que apresentamos ao longo desses quase 10 anos de atuação parlamentar, voltados ao reforço escolar contínuo, ao desenvolvimento das competências socioemocionais, ao ensino de Educação Cidadã, à inclusão de alunos com deficiência, ao atendimento educacional especializado, à proteção dos professores e à valorização do ensino público .

Mas se o Brasil quer que o novo PNE não seja apenas um documento bem escrito, e sim uma política real e transformadora, precisa olhar para exemplos concretos de quem decidiu executar e não apenas prometer. E é aqui que entra a experiência da Estônia.

Em maio, tive a oportunidade de ir à Estônia para conhecer de perto uma das maiores revoluções educacionais do nosso tempo. Um país pequeno, com pouco mais de 1,3 milhão de habitantes, que nos anos 90 enfrentava graves dificuldades econômicas após sair de décadas de dominação soviética, decidiu colocar a Educação no centro do seu projeto nacional. Não como retórica, mas como prática.

Em 1996, o governo estoniano entendeu que a internet mudaria profundamente o mundo e, já em 1997, levou computadores e conexão para todas as escolas do país. Não como modismo tecnológico, mas como uma política estruturante de formação para a vida digital que viria.

Hoje, a Estônia lidera a educação na Europa no ranking do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes)  e é referência mundial em educação pública de qualidade. Seus alunos têm desempenho alto independentemente da condição social, porque o sistema é inclusivo, oferece apoio pedagógico, psicológico e social dentro da escola e parte de uma mentalidade simples e poderosa: ninguém fica para trás.

Lá, a missão da escola não é formar decoradores de conteúdo, mas cidadãos autônomos, capazes de pensar, resolver problemas, trabalhar em equipe e compreender o seu papel no mundo. Professores são valorizados, com formação em nível de mestrado, remuneração digna e autonomia pedagógica real. As escolas não são engessadas por burocracias inúteis; elas têm liberdade para escolher métodos, organizar espaços e adaptar estratégias de ensino, sempre seguindo diretrizes nacionais bem definidas e monitoradas com seriedade.

O resultado não é apenas uma boa colocação em ranking internacional. A Estônia é hoje um dos países mais digitais do mundo. Mas o principal é que essa transformação começou pela escola. Começou pela decisão de formar pessoas, não só trabalhadores, mas cidadãos completos.

É exatamente essa mentalidade que o Brasil precisa incorporar de forma séria enquanto discute o novo Plano Nacional de Educação. Determinação e execução. Porque plano, por si só, não transforma nada. O plano só se torna instrumento de mudança quando há vontade política real, continuidade, investimento adequado e cobrança permanente.

Nos últimos anos o Brasil tratou o PNE como uma carta de intenções. Muitas metas ficaram no papel por falta de prioridade, por descontinuidade administrativa e por ausência de compromisso de Estado. Educação não pode mudar ao sabor de governos. Ela precisa ser política permanente, protegida das disputas conjunturais e sustentada por um pacto nacional.

O novo PNE é uma oportunidade histórica de corrigir essa rota. Mas ele só fará diferença se vier acompanhado da coragem de executar, da seriedade de monitorar e da maturidade de entender que Educação não é gasto, é investimento. Cada criança que abandona a escola, cada professor desvalorizado, cada jovem que não aprende o básico representa um país que falha com o próprio futuro.

A Estônia provou que não é o tamanho do país nem a riqueza inicial que definem o sucesso educacional, mas a clareza de propósito, a continuidade das políticas e o compromisso com a formação humana. O Brasil já tem diagnóstico, já tem propostas, temos um plano sendo debatido no Congresso. O que falta agora é transformarmos a intenção em ação.

E essa continuará sendo a nossa luta, como foi desde o primeiro dia em que pisamos no Congresso: defender uma educação pública forte, inclusiva, humana e transformadora, capaz de preparar nossos jovens não apenas para o mercado, mas para a vida, para a cidadania e para o futuro. Porque educação de verdade não se mede apenas por números, mas pelo tipo de sociedade que ela constrói.

• Renata Abreu é presidente nacional do Podemos e deputada federal por São Paulo

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Em seu discurso, a deputada defendeu uma política orientada por propósito e afeto. Segundo a deputada, a política exige sair das redes sociais e ir à rua conhecer a dor concreta das pessoas. Ela argumentou que o sofrimento de pacientes com deficiência ou atendidos na saúde pública deve estar acima de disputas ideológicas. “Uma mãe atípica não tem lado. Ela tem dor”, exemplificou, ao pontuar que sua trajetória parlamentar foi construída por pessoas com histórias reais.

O deputado Fábio Faria de Sá destacou o compromisso real da homenageada com as pessoas ao ressaltar a coragem para enfrentar debates difíceis e abrir caminhos para quem mais precisa. “Essa homenagem simboliza aquilo que já é evidente: o impacto do seu trabalho. Que esse reconhecimento seja mais um capítulo de uma história que ainda vai gerar mais orgulho para o Brasil”, ressaltou Faria de Sá. Ele acrescentou que Renata, presidente nacional do Podemos, tornou-se referência para uma nova geração de lideranças brasileiras engajadas na “boa política que melhora a vida das pessoas, de verdade”.

Propósito e democracia

A parlamentar também relembrou a origem do PTN, antecessor do Podemos, criado pelo tio Dorival de Abreu (1933-2004), movido pela convicção de que a democracia só seria plena quando “muitas vozes estiverem representadas nela”. Ele fundou a legenda após ter sido cassado e torturado durante a ditadura. Nesse ponto, a parlamentar defendeu a participação feminina na vida pública, ao ressaltar que o direito de voto das mulheres foi conquistado porque “muitas lutaram, deram a vida, se sacrificaram e foram mortas”.

Bancada e políticos

Os deputados estaduais Ricardo França, Clarice Ganem e Marcelo Aguiar (da bancada do Podemos na Alesp) destacaram a carreira política de Renata Abreu e a descreveram como uma liderança ética e dedicada. Clarice afirmou que a deputada é um exemplo de mulher na política, capaz de inspirar, orientar e amparar colegas em momentos de dificuldade. França citou outras frentes defendidas por Renata, como a causa animal. Aguiar ressaltou a atuação da correligionária no enfrentamento à violência de gênero.

Um dos 32 gestores municipais eleitos do Podemos no estado, o prefeito de São Vicente, Kayo Amado, definiu Renata Abreu como “mãe de grandes projetos”, que sempre soube reconhecer o potencial de seus parceiros. Para ele, o legado da parlamentar está na lealdade permanente e no apoio firme que oferece.

Presenças

A solenidade de entrega do Colar de Honra ao Mérito da Alesp a Renata Abreu contou com a presença de familiares, entre eles o marido, Gabriel Abreu – vereador em São Paulo, com quem tem três filhos – e a irmã, Christiane Abreu, empresária que dirige o Centro de Tradições Nordestinas (CTN). As duas são filhas do ex-deputado federal José de Abreu, falecido em 2022.

Também participaram membros do Podemos, como o secretário nacional da sigla, Thiago Milhim, e o presidente da Fundação Juntos Podemos, João Lucas Monteiro.

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O projeto de lei da deputada Renata Abreu (Podemos-SP) que acaba com a chamada ‘cobrança dupla’ em pedágios avançou mais uma etapa na Câmara dos Deputados. A proposta garante ao motorista o direito de atravessar novamente a praça sem pagar outra tarifa quando já tiver passado pelo mesmo local nos últimos 20 minutos.

O texto, que já havia sido aprovado por unanimidade na Comissão de Viação e Transportes (CVT), recebeu agora parecer favorável na Comissão de Finanças e Tributação (CFT). O próximo passo é a análise na Comissão de Constituição e Justiça (CJC), última etapa antes de seguir ao Senado. Como o PL tramita em caráter conclusivo, não precisará passar pelo plenário da Câmara.

Para Renata, a medida é uma questão de justiça com quem usa as rodovias todos os dias e não pode ser penalizado por situações simples no trânsito. “O motorista que erra o caminho e precisa retornar ou faz deslocamentos curtos não deve pagar duas vezes pela mesma praça de pedágio. Essa cobrança repetida pesa no bolso das famílias e não faz sentido algum. O projeto traz bom senso e respeito ao cidadão”, afirmou a deputada e presidente nacional do Podemos.

Na análise do PL 5366/2016, a relatora Ana Pimentel (PT-MG) destacou que o projeto corrige uma distorção antiga no modelo de concessões. Em seu parecer, ela ressaltou que a cobrança repetida em curto intervalo de tempo é injusta e desproporcional, especialmente nos casos de retorno involuntário ou percursos pequenos.
“A iniciativa traz racionalidade à cobrança de tarifas, alinhando-se à prática já observada em estacionamentos públicos e privados, nos quais existe um tempo de tolerância sem nova cobrança”.

Segundo a deputada Renata Abreu, o seu projeto de lei torna o sistema mais justo e transparente para os usuários das rodovias federais.

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A Educação é a base de todas as transformações sociais. É nela que moldamos cidadãos, construímos oportunidades e definimos o futuro do país. Mas o Brasil ainda vive uma contradição: temos uma das legislações mais avançadas do mundo em defesa das pessoas com deficiência, e ao mesmo tempo estamos muito distantes de garantir a inclusão real.

Um levantamento do Instituto Rodrigo Mendes, com dados do Censo Escolar/Inep, revela esse abismo: no ritmo atual de formação de professores, levaríamos 468 anos para preparar todos os profissionais da rede. Enquanto o número de alunos com deficiência mais que dobrou nos últimos dez anos — hoje já são mais de 2 milhões de matrículas em escolas regulares —, a proporção de docentes especializados passou de 4,4% para apenas 6,4%. Em 2014 havia um professor para cada 9 estudantes da educação especial; hoje é apenas 1 para cada 13.

Essa baixa formação não acontece por acaso. Ela reflete a desvalorização histórica da docência no Brasil: salários baixos, falta de infraestrutura, sobrecarga, turmas superlotadas e ausência de capacitação continuada. Esse cenário afasta talentos e desestimula os jovens a seguir a profissão, fragilizando a qualidade do ensino.

É nesse contexto que tenho lutado por uma Educação de qualidade e inclusiva, que não deixa ninguém para trás. Defendo que o professor da educação básica pública tenha reajuste salarial sempre que houver aumento dos vencimentos dos parlamentares federais. Se os representantes do povo podem ter seus salários corrigidos, é justo que os formadores do futuro da Nação sejam valorizados.

Também sigo firme na defesa da formação obrigatória de educadores para atender alunos com autismo e outras deficiências. Inclusão não é apenas dividir a mesma sala, mas garantir que cada estudante tenha a oportunidade real de aprender, com professores preparados, motivados e respeitados.

Formação inicial consistente, capacitação continuada, equipes multidisciplinares, salas de recursos, melhores condições de trabalho e remuneração justa são pilares de uma educação inclusiva que funcione de verdade.

Mas acima de tudo, é preciso lembrar: sem o professor não há inclusão. É ele quem transforma a lei em prática, a igualdade em realidade e a esperança em futuro.

O Brasil precisa valorizar o professor. O tempo da inclusão é hoje! E ela só será verdadeira se caminhar de mãos dadas com quem ensina.

• Renata Abreu é presidente nacional do Podemos e deputada federal por São Paulo e colunista do Jornal Digital da Região Oeste

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por Renata Abreu

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Enquanto criminosos reincidem, crianças e mulheres seguem sendo estupradas todos os dias. O Brasil precisa agir com firmeza, e agora.

Enquanto o debate se arrasta nos corredores do Congresso, milhares de meninas, meninos e mulheres são violentados todos os anos no nosso país. É uma epidemia silenciosa que destrói vidas e traumatiza famílias há décadas. Segundo o Mapa da Segurança Pública de 2025, divulgados na última quarta-feira (11) pelo Ministério da Justiça e Segurança Pública, os casos de estupro chegaram a 83.114 – o maior número dos últimos cinco anos.

Em média, foram 227 pessoas estupradas por dia, sendo 86% do sexo feminino. O estado de São Paulo liderou em números absolutos, com 15.989 casos. Já nas taxas por 100 mil habitantes, o maior índice foi registrado em Rondônia (87,73), seguido por Roraima (84,68) e Amapá (81,96). São vidas destruídas, traumas irreparáveis, famílias dilaceradas. Não dá para permanecer de braços cruzados. A reincidência em crimes sexuais segue alta, e o país tem o dever moral de proteger os vulneráveis.

Por isso, a castração química, já adotada em vários países, precisa avançar no Brasil. Não é vingança. É proteção. É prevenção. Dados internacionais mostram que a reincidência entre estupradores e pedófilos pode chegar a 30% a 40%, a depender do perfil e da ausência de tratamento adequado. É um risco que o Estado não pode mais tolerar.

Em dezembro de 2024, a Câmara dos Deputados deu um passo importante ao aprovar (com 267 votos a favor e 85 contra) a proposta que permite a aplicação da castração química em condenados reincidentes por crimes sexuais. Mas o projeto precisa avançar: está parado no Senado. No Brasil, o debate avança, mas a passos lentos. Outro PL sobre esse tema já foi aprovado na CCJ do Senado. A medida tem o apoio da maioria da população brasileira.

Este não é um debate novo. Países como Estados Unidos (Califórnia, Flórida), Polônia, Coreia do Sul e Argentina já adotaram a castração química para impedir reincidência. E na Europa, o Reino Unido discute atualmente. O tratamento é não invasivo e reversível, realizado sob rigoroso acompanhamento médico, com aplicação de hormônios que reduzem a testosterona e, consequentemente, a libido. Não é uma punição física. É uma medida profilática que busca reduzir riscos à sociedade.

Paralelamente, em novembro do ano passado, aprovou-se o Cadastro Nacional de Pedófilos, sancionado pela Lei 15.035/24. Embora a norma mereça cautela quanto à exposição pública dos dados antes do trânsito em julgado, trata-se de um instrumento importante para a proteção da sociedade. Entre 2015 e 2021, foram registrados mais de 200 mil casos de violência sexual contra crianças e adolescentes, segundo o Ministério da Saúde – na maioria meninas, e com agressores próximos. É um cenário brutal que exige uma resposta firme e integrada do Estado.

É fundamental entender que a castração química não substitui a prisão nem diminui a gravidade dos crimes. Pelo contrário: é um mecanismo complementar à pena que busca evitar que estupradores e pedófilos reincidam assim que deixam o sistema prisional.

Alguns opositores levantam questões éticas. Mas é preciso lembrar que os direitos humanos começam pelo direito à vida e à integridade das nossas crianças e mulheres. Nenhum direito individual do agressor pode se sobrepor ao dever da sociedade de proteger suas vítimas mais vulneráveis. Ao defender essa política, não buscamos vingança, buscamos prevenção. Não queremos punir além da pena, mas impedir que mais vítimas sejam geradas por criminosos com histórico de reincidência. A realidade grita: milhares de estupros todos os anos no Brasil. As vítimas não podem esperar mais.

Como parlamentar e mãe, reafirmo meu compromisso com essa causa. Continuarei lutando por leis que protejam essas vítimas e fortaleçam a resposta do Estado contra esses crimes bárbaros e hediondos.

Cortar o mal pela raiz é um dever moral de todos nós.

Renata Abreu é deputada federal eleita por São Paulo e presidente nacional do Podemos e colunista do Jornal Digital da Região Oeste

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Por Aline Barros

Os partidos vem discutindo as tratativas para a fusão entre o PSDB e o Podemos já alguns dias. O nome do partido deve ser inicialmente Podemos/PSDB, mas não está descartada a possibilidade da agremiação ser rebatizada como Moderados ou Independentes.

Segundo dados do levantamento do Podemos apresentado ao PSDB, é possível classificar que os partidos se complementam nas esfera municipais.

Entretanto, o Podemos tem um número maior de vereadores nas capitais e o PSDB no interior.

“A taxa de sobreposição de mandatários municipais do PSDB e Podemos é de 23,1%, substancialmente menor do que a taxa de sobreposição do PSD(49,2%) e do MDB (58,06%). Tal vantagem complementar do Podemos permitirá um processo de acomodação de forças políticas municipais menos conflitantes”, informa o documento.

Lembrando que o documento também diz que a junção do PSDB/Podemos geraria o 6° maior partido em população governada, com 16.370.200 habitantes.

Portanto, em níveis financeiros, essa junção criaria o 5° maior Fundo Partidário (R$ 90.326.891,30), atrás de PL, PT, União e PP.

Renata Abreu é colunista do Jornal Digital da Região Oeste, presidente nacional do Podemos e deputada federal por São Paulo

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Em ofício encaminhado ao Ministério dos Direitos Humanos, a deputada destaca que os autistas, reconhecidos legalmente como pessoas com deficiência, enfrentam desafios específicos que necessitam de atenção especial e representação adequada.

Segundo Renata, “ignorar a importância da presença dos autistas no Conade seria um retrocesso, desconsiderando direitos e conquistas obtidos com muito esforço pela comunidade autista”.

A parlamentar defende que a manutenção da representação dos autistas no Conade é fundamental para assegurar que as políticas públicas reflitam as reais necessidades dessa população. Além disso, enfatiza que a exclusão dessa representação pode enfraquecer os avanços rumo a uma sociedade mais inclusiva e justa.

“Os autistas precisam de voz ativa no Conade. A diversidade de representações não só enriquece os debates como fortalece nosso compromisso com uma sociedade que respeite as diferenças”, afirma Renata Abreu.

A deputada finaliza reiterando seu apelo ao Ministério para que reavalie essa decisão e reafirme o compromisso com a inclusão e os direitos das pessoas com deficiência.

Com uma atuação marcada pela defesa dos direitos humanos e pela luta por políticas públicas inclusivas, Renata Abreu tem trabalhado ativamente para promover a participação cidadã e garantir a proteção dos direitos das pessoas com deficiência.

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